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世界第二华政这支队伍被副市长称赞

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近日,上海市副市长陈群在上海教育报刊总社亲切会见了参加第40届世界头脑奥林匹克决赛的上海获奖队。陈群向所有参与活动的学生们表示祝贺,并向支持鼓励学生们积极参与创新活动的老师和家长表示感谢。

这其中,就有以世界第二的成绩

向世界宣告中国学生创造力的

华政人!

在决赛中,共有中国、美国、俄罗斯、德国、加拿大、墨西哥、日本、新加坡等16个国家和地区的多支队伍参加,多名极具创造力和解决问题能力的年轻人齐聚这个创新大会。华政代表队参加的“Opposite(挑拨离间)”表演项目从中脱颖而出,以长期题排名第一、总分第二名的优异成绩,获得世界亚军!

点开这条超!燃!视频!

看他们一路走来的获奖历程!

小编已被燃哭!

下面让我们跟随团队一手手记

深入了解华政OM的世界!

先来认识一下参赛选手

我校这支代表队来自华政OM创意联盟。它成立于年,自成立以来从未缺席世界头脑奥林匹克决赛,五年内获得国内外大小奖项共计二十余座,年4月又被授予“上海市青年五四奖章集体”称号。

参赛人员名单

领队王晓华老师

教练汪靠斌老师

律师学院施奕

国际法学院李曼昀

国际法学院陈桦

传播学院李欣悦

商学院应泽亚

我们的比赛过程又燃又酷!

OM的准备过程周期很长,如果从国赛算起,可以追溯到两三月份。由于进军世界赛的条件之一就是在国赛获得全国一等奖,所以从国赛开始我们就全力以赴。为了获得更好的名次,我们每个队员都使出了浑身解数,从绘制巨大背景板到穿裙子反串,我们的字典里没有不可能!

得到美国主办方的邀请函之后,我们开始为期一个月的疯狂“肝道具”。在短短一个月时间内,我们不仅要写出全新的剧本、确定角色、制作道具、安排服装,还要考虑到航空、运输、组装、成本种种限制,任何一环出了差错都可能导致整个比赛无法进行。在如此紧迫的时间之下,我们学习、工作两手抓,一栋明法楼,白天地面上书声琅琅,晚上地下室胶枪电钻,争分夺秒地准备比赛。

赴美前一天,我们不仅要加班加点完成道具的收尾工作,道具打包也令我们大为头疼。为了符合航司规定,每一个包裹的长宽高都有严格限制,同时又要保证布景质量,成形的道具都要裁成小块,用泡沫塑料层层打包,任何一个道具的损失都会令舞台效果大打折扣。去年参加过世界赛的OM社员纷纷伸出援手,十几个人一起在明法楼地下室熬了一宿,直到天亮后把所有参赛队员送上大巴,站在清晨的风里和我们挥手告别。

到了美国,我们的任务依旧十分繁重。在短暂地参观之后,我们又一头扎进地下室,奋力做起了道具的组装和修复工作。作为表演组参赛的我们,道具却一点都不比其他组别少,每一个情节都配备了大大小小、辅助情节推进的道具,力求做到尽善尽美。

作为文科专业出身的我们,却在学长的帮助下成功用电机做出了摩天轮和往复装置。反复的实验和测试耗费了很多时间,却也为我们比赛效果大大增色。

赛前最后一晚我们又一次通宵排练,英文台词的反复磨合,大小道具的演练,歌曲、舞蹈、人物性格、戏剧冲突和严格的时间控制要求,风格表上的每一个采分点我们都要进行反复确认,因为我们知道我们面对的不仅有来自国内学校的竞争,更有来自美国、波兰等强敌的压力。终于到了最后一刻,所有道具和服化道都做足准备,我们在老师的帮助下一件一件地运向赛场。

北京时间5月24日23:15分,密歇根当地时间上午11:15分,我们的世界征途正式开始。首战,我们面对的是即兴题挑战。

天空微微下着小雨,我们也无暇回宿舍拿伞。一行人顶着雨,冲着来到了即兴题场地。与以往竞赛准备区紧张安静的氛围不同,在赛场的准备区,头戴牛仔帽的工作人员带领着参赛队员呐喊尖叫;在赛场的出口区,颜料罐头喷气声夹杂着比赛结束后的兴奋。OM的赛场里总是充满着欢声笑语。

OM的赛场总是充满意想不到。走进比赛的准备厅,我们惊讶地发现里面居然在“跳舞”。身穿不同T恤、不同肤色、不同年龄、不同性别的大朋友小朋友们,随着DJ的音乐肆意扭动。不约而同,舞池里的大家开始跳起了同一套舞蹈。我们也冲进了队伍之中,感受着OM的文化与活力。

而后,我们被带离了准备室,走入了一条无声的走廊准备开始比赛。与我们所设想的不同,进入房间看到半教室的瓶瓶罐罐和桌上各式各样的材料:这是一道动手题。题目要求我们运用桌上所给材料,尽可能多地用一条链连接地上所给的罐头。不同大小的罐头所代表不同的分值,若连接完所有罐头则可额外获得十五分。

桌上的材料大约有近十件,我们所使用到的材料有:白纸、毛线、便签纸、剪刀、雪糕棍。我们用白纸做纸绳,将毛线分股,用便签纸有粘性的部分作为连接性材料,折断雪糕棍作为便签条用尽后的连接性材料。

我们商讨连接的方式,我们规划连接罐头的顺序,我们分配各自运用的材料并各司其职。在这个过程中,团队中的每个人尽心做好自己的分内之事,团队协作顺畅而高效。

历时近两个月的准备,当地时间26日上午8:36分,我们迎来了最终之战。我们将15件道具全部搬上舞台,据不完全统计,本次我们的道具总数量荣获表演组最多道具的称号。

此次我们的队籍标志以Switch游戏机为外形,以一个摩天轮电机模拟“游戏人物选择页面”作为此次风格的科技型评分。这与我们此次表演的主题十分切合,也真是还原了以游戏为大背景的游戏体验过程。此外,我们也再现了游戏平台steam的机械轴杆,营造故事背景,并深受评委的好评。

在表演开始前,我们也出现了一些突发状况,例如队籍标志的突然脱落,steam手臂的轴轮卡线,画布无法自如滚动等等。但这些插曲并没有影响到我们的表演状况,我们在做出相应的尝试努力之后,选择先开始表演,并在后续裁判提问的过程中将出现的问题进行说明。

尽管通宵不眠,即使状况连连,台上我们的演出依旧获得了美国评委们的一致好评。在赛后的提问环节中,评委们先就解题明细表中提及的得分点逐个询问后,表示认可我们此次的表演展出。

“这些游戏就是我们儿时童年的回忆。”一位评委指着我们剧中的游戏角色说道。他们对于我们整个故事背景的创造性、人物设置的怀旧风,以及道具氛围营造的表现程度都给予了高度评价,并对我们过程中如道具较为分散、背景板与剧情衔接有些延迟等问题提出了建议和指导。临走前,裁判这样说道:

“Ireallylikethisplay!”

“Remarkablewayofusingshuttertochangescene!”

“Theeffectswereamazing!Thegroupchatwasfantastic!”

“Thewheelwassuper….”

“Theshutterforestwassensational.”

我们获得了长期题总分第一的好名次!

“我都不知道自己在台上说了什么!”赛后回顾比赛的视频,其中一个队员说道。是啊,在经过一晚上的反复排练,这些台词、道具、场景或都已刻画在我们的记忆之中。台上紧张的我们无暇思考,身体本能地做出熟练的反应。这就是我们的态度,也是我们备战的真实情况。

进一步了解OM

头脑奥林匹克(Odysseyofthemind,简称OM)年发源于美国,旨在考验青少年的创造精神与团结精神。该比赛倡导:动手与动脑相结合;科学与艺术相结合;科学精神与人文精神相结合。该比赛的特殊之处在于没有标准答案,每个解题方法都是独特的。

OM是一项国际性的培养青少年创造力的活动。题目分为两类:第一类是长期题,在六个月之前公布赛题,根据赛题给出一段8分钟以内的艺术表演,表演的主题涉及车辆、结构、通讯、环保等,表演要将科学和艺术结合起来,并展现出一定的幽默风格。第二类是即兴题,比赛中根据现场要求团队协作完成指定的任务。参赛队员们分别在“再次营救”“随机应变”“古典……莱昂纳多的工作室”“投掷结构”“挑拨离间”和“博物馆”等赛题的比赛中,展示各自的创新、团队精神及动脑、动手能力。

在手记的最后,队员们这样说

或许多年后我们已记不清当初比赛的场景,但我想,我们会记住:

那些一起通的宵

一起做过的道具

一起待过的中美地下室

这群共同奋斗的同学和老师们!

OM大赛团队

教务处法律学院

素材整理编辑

郑润泽

责任编辑

叶子芩

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