今年中考覆盖了一门父母眼中的“副科”，打了不少家长和孩子一个措手不及，它就是音乐。
大家习惯性地将语文、数学与英语统称为“主科”，像音乐、美术、体育这类就称为“副科”。所以学校里面普遍存在一个问题就是“副科”给“主科”让路。
在《皮皮鲁鲁西西之罐头小人》中，有一个很经典的场景，体育老师去器材室拿器材，班主任直接走过去说，如果体育课没有人要就给我吧，体育老师很无奈的说，我已经有两个月没上体育了，垫子都落灰了。结果班主任说，现在不是快考试了吗……
年新课标的发布，一下子就把这条艺术的线提升了上来。在新课标中明确标识艺术课程的设置，并对于艺术的课时比例也进行了相应的指导与参考，最终实现以美育人。而音乐就包含在了艺术课程中。
我家娃年龄小，但身边有几个朋友的孩子处于中考阶段，我刚好也询问了一下。孩子们无一例外地说，如果日常学习乐器的话，整体来说不算难。音乐试卷基本上来说就是两种，一种是直接的那种音乐素养可以靠背诵拿分的，一种是靠耳朵的听辨能力的。
像我家孩子一直在学钢琴，顺便学着乐理课程，所以这种背诵和听辨都会接触，因为乐理考试就是这两大类内容，这就相对而言比较轻松。
但一些家长认为乐器学习太过于浪费时间，太过于让孩子分散精力而没有去学习的话，还是有点遗憾的。
当然，很多家长会说，自己孩子距离中考高考还远着呢，是不是没有必要就这么早开始培养音乐素养这类？
这个说法也不太对。
在知乎上有个很高
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